వార్తల్లో ఎందుకు నిలిచింది?
2025-26 విద్యా సంవత్సరంలో, భారతదేశంలోని ఏ విశ్వవిద్యాలయం లేదా కళాశాలకు నేషనల్ అసెస్మెంట్ అండ్ అక్రిడిటేషన్ కౌన్సిల్ (National Assessment and Accreditation Council - NAAC) నుండి తాజా గుర్తింపు (fresh accreditation) లభించలేదు. ప్రతిపాదిత వికసిత్ భారత్ శిక్షా అధిష్ఠాన్ (Viksit Bharat Shiksha Adhishthan) బిల్లు ప్రకారం, ఉన్నత విద్యా నియంత్రణ సంస్థ (higher‑education regulator) తన గుర్తింపు ఫ్రేమ్వర్క్ను (accreditation framework) మారుస్తుండటమే (overhauling) ఇందుకు కారణం.
నేపథ్యం (Background)
ఉన్నత విద్యా సంస్థలను (higher‑education institutions) అంచనా వేయడానికి (assess) మరియు వాటికి గుర్తింపునివ్వడానికి (accredit) విశ్వవిద్యాలయాల నిధుల సంఘం (University Grants Commission - UGC), 1994లో NAACను స్థాపించింది. కరిక్యులమ్, బోధన, పరిశోధన, మౌలిక సదుపాయాలు, విద్యార్థుల మద్దతు మరియు నిర్వహణ (governance) ఆధారంగా ఇది సంస్థలకు రేటింగ్ ఇస్తుంది. గుర్తింపు అనేది సంస్థల ఇష్టం (voluntary) అయినప్పటికీ, నిధులు పొందడానికి (funding), సంస్థ ఖ్యాతిని (reputation) పెంచుకోవడానికి ఇది కీలకం. ప్రస్తుతం భారతదేశంలోని 20 శాతం కంటే తక్కువ కళాశалы, విశ్వవిద్యాలయాలకు మాత్రమే NAAC గుర్తింపు ఉంది.
రెగ్యులేషన్ (regulation), గుర్తింపు, మరియు విద్యా ప్రమాణాలను (academic standards) పర్యవేక్షించడానికి ఒకే హయ్యర్ ఎడ్యుకేషన్ కమిషన్ ఆఫ్ ఇండియా (Higher Education Commission of India)ని ఏర్పాటు చేయడం వికసిత్ భారత్ శిక్షా అధిష్ఠాన్ బిల్లు లక్ష్యం. రెగ్యులేషన్, గుర్తింపు మరియు ప్రమాణాల కోసం ప్రత్యేక కౌన్సిల్లను ఇది ప్రతిపాదిస్తుంది. ఇవి UGC, AICTE, నేషనల్ కౌన్సిల్ ఫర్ టీచర్ ఎడ్యుకేషన్ (National Council for Teacher Education) వంటి ప్రస్తుత సంస్థల (existing bodies) స్థానంలో వస్తాయి. పరిపాలనను సులభతరం చేయడం, నాణ్యతను పెంచడం, మరియు డూప్లికేషన్ను (duplication) తగ్గించడం ఈ సంస్కరణల ఉద్దేశ్యం.
సమస్యలు మరియు మార్పులు (Issues and transition)
- తాత్కాలిక నిలిపివేత (Temporary halt): అక్రిడిటేషన్ విధానాన్ని పునఃరూపకల్పన చేస్తున్నందున NAAC కొత్త దరఖాస్తులను స్వీకరించడం ఆపివేసింది. కొత్త చట్టం కింద మార్గదర్శకాలను ఖరారు (finalised) చేసిన తర్వాత ఈ సిస్టమ్ తిరిగి ప్రారంభమవుతుందని అధికారులు భావిస్తున్నారు.
- అవినీతి ఆరోపణలు (Corruption concerns): మెరుగైన గ్రేడ్లు ఇవ్వడానికి లంచం (bribery) తీసుకున్నారన్న ఆరోపణలపై కేంద్ర ఏజెన్సీ దర్యాప్తు జరపడం వల్ల గుర్తింపు ప్రక్రియ మరింత ఆలస్యమైంది. కొత్త ఫ్రేమ్వర్క్ పటిష్టమైన పర్యవేక్షణ, డిజిటల్ ప్రక్రియల ద్వారా మానవ ప్రమేయాన్ని (human discretion) తగ్గించనుంది.
- నాణ్యతా ప్రమాణాల్లో అంతరం (Gap in quality assurance): కొత్త గుర్తింపులు లేకపోవ পণ্ডিত లేకపోవడంతో, కొన్ని విద్యాసంస్థలు గ్రాంట్లు పొందడంలో (accessing grants) లేదా విద్యార్థులను ఆకర్షించడంలో ఇబ్బందులు ఎదుర్కొనవచ్చు. అయితే, ఈ మార్పు సమయంలో పాత గ్రేడ్లు చెల్లుబాటు (valid) అవుతాయి.
- భవిష్యత్ మోడల్ (Future model): పరిశోధన ఉత్పాదకత, బోధనా నాణ్యత, ఉపాధి అవకాశాలు (employability) వంటి ఫలితాలపై (outcomes) దృష్టి సారిస్తూ, గుర్తింపు ప్రక్రియను తప్పనిసరి (mandatory) మరియు నిరంతరంగా (continuous) చేయవచ్చు. పియర్ రివ్యూ టీమ్లకు (Peer‑review teams) డేటా అనలిటిక్స్, విద్యార్థుల ఫీడ్బ్యాక్ (student feedback) ద్వారా సహాయం అందించబడుతుంది.
ప్రాముఖ్యత (Significance)
- ప్రమాణాల పెంపు (Raising standards): ఏకీకృతమైన మరియు పారదర్శకమైన గుర్తింపు వ్యవస్థ వల్ల విద్యా సంస్థలు అకడమిక్ నాణ్యత, పరిపాలనను మెరుగుపరుచుకుంటాయి.
- పరిపాలనను క్రమబద్ధీకరించడం (Streamlining governance): పలు నియంత్రణ సంస్థలను (regulators) ఒకే కమిషన్ కిందికి తీసుకురావడం (Consolidating) ద్వారా అతివ్యాప్తి (overlap) తగ్గుతుంది. అంతేకాకుండా, జవాబుదారీతనం (accountability) స్పష్టమవుతుంది.
- విశ్వసనీయత పెంపు (Enhancing credibility): అవకతవకలకు (irregularities) సంబంధించిన ఆరోపణలను పరిష్కరించడం ద్వారా అక్రిడిటేషన్ ఫలితాలపై (accreditation outcomes) ప్రజలకు నమ్మకం పెరుగుతుంది.
ముగింపు (Conclusion)
NAAC ప్రక్షాళన (revamp), భారతదేశ ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థను (higher‑education system) ఆధునీకరించాలన్న లక్ష్యాన్ని (ambition) ప్రతిబింబిస్తుంది. గుర్తింపు ప్రక్రియ తాత్కాలికంగా నిలిచిపోవడం వల్ల స్వల్పకాలిక సవాళ్లు (short‑term challenges) ఉన్నప్పటికీ, ప్రతిపాదిత హయ్యర్ ఎడ్యుకేషన్ కమిషన్ కింద రాబోయే పటిష్టమైన మరియు పారదర్శక ఫ్రేమ్వర్క్ ద్వారా నాణ్యత (better quality) పెరగడమే కాకుండా, భారతీయ విశ్వవిద్యాలయాలకు ప్రపంచ గుర్తింపు (global recognition) లభిస్తుంది.
మూలం: The New Indian Express
