செய்திகளில் ஏன்?
United Nations Development Programme-இன் சமீபத்திய Human Development Report, சுகாதாரம், கல்வி மற்றும் வருமானத்தில் நாடுகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை ஒப்பிட்டுப் பார்க்கப் பயன்படுத்தப்படும் ஒருங்கிணைந்த குறியீடான Human Development Index (HDI)-இன் மீது மீண்டும் கவனத்தைத் திருப்பியுள்ளது. சமீபத்திய விவாதங்கள் இந்தியாவின் முன்னேற்றம் மற்றும் சமமான மனித மேம்பாட்டை அடைவதில் உள்ள இடைவெளிகளை எடுத்துக்காட்டுகின்றன.
பின்னணி
1980-களின் பிற்பகுதியில் பாகிஸ்தான் பொருளாதார நிபுணர் மஹபூப் உல் ஹக் என்பவரால் இந்திய நோபல் பரிசு பெற்ற அமர்த்தியா சென் அவர்களின் ஆலோசனைகளுடன் Human Development Index உருவாக்கப்பட்டது. இது 1990-ஆம் ஆண்டில் முதல் Human Development Report-இல் வெளியிடப்பட்டது. பொருளாதார உற்பத்தியை மட்டுமே அளவிடும் GDP-யைப் போலல்லாமல், மக்கள் உண்மையில் எவ்வாறு வாழ்கிறார்கள் என்பதை HDI மதிப்பிடுகிறது. இது மூன்று பரிமாணங்களை ஒருங்கிணைக்கிறது:
- சுகாதாரம்: பிறப்பின் போது வாழ்நாள் எதிர்பார்ப்பு மூலம் அளவிடப்படுகிறது. நீண்ட ஆயுள் சிறந்த ஊட்டச்சத்து, சுகாதாரம் மற்றும் மருத்துவப் பராமரிப்பைப் பிரதிபலிக்கிறது.
- கல்வி: இரண்டு குறியீடுகளால் அளவிடப்படுகிறது - பள்ளிக் கல்வியின் சராசரி ஆண்டுகள் (பெரியவர்கள் கலந்து கொண்ட சராசரி ஆண்டுகள்) மற்றும் பள்ளிக் கல்வியின் எதிர்பார்க்கப்படும் ஆண்டுகள் (பள்ளியில் சேரும் குழந்தைக்கு எதிர்பார்க்கப்படும் ஆண்டுகள்). கல்வி மனித திறனை உருவாக்குகிறது.
- வாழ்க்கைத் தரம்: வாங்கும் திறன் சமநிலைக்கு சரிசெய்யப்பட்ட தனிநபர் மொத்த தேசிய வருமானம் (GNI) மூலம் அளவிடப்படுகிறது. இந்த காட்டி வளங்கள் மற்றும் பொருளாதார வாய்ப்புகளுக்கான அணுகலைப் பிரதிபலிக்கிறது.
இந்த மூன்று பரிமாணங்களும் குறியீடுகளாக இயல்பாக்கப்பட்டு, 0 மற்றும் 1-க்கு இடையில் ஒரு HDI மதிப்பைக் கொடுக்க வடிவியல் சராசரியைப் பயன்படுத்தி ஒருங்கிணைக்கப்படுகின்றன. ஸ்கோர் 1-க்கு நெருக்கமாக இருந்தால், மனித வளர்ச்சி அதிகமாக இருக்கும். UN நாடுகளை மிக அதிக (0.800 மற்றும் அதற்கு மேல்), அதிக (0.700–0.799), நடுத்தர (0.550–0.699) அல்லது குறைந்த (0.550-க்கு கீழ்) என வகைப்படுத்துகிறது.
பரிணாமம் மற்றும் தொடர்புடைய குறியீடுகள்
- Inequality‑adjusted HDI (IHDI): 2010-இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, இது ஒவ்வொரு பரிமாணத்திலும் உள்ள சமத்துவமின்மைக்காக HDI-ஐ சரிசெய்கிறது. HDI மற்றும் IHDI-க்கு இடையிலான பெரிய இடைவெளி செல்வம், கல்வி அல்லது சுகாதார நன்மைகள் சமமாகப் பகிரப்படவில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது. இந்தியாவின் விஷயத்தில், சமத்துவமின்மை HDI மதிப்பில் சுமார் 31% இழப்பை ஏற்படுத்துகிறது.
- Gender Development Index (GDI) & Gender Inequality Index (GII): இந்தக் குறியீடுகள் கல்வி, சுகாதாரம், தொழிலாளர் பங்கேற்பு மற்றும் அரசியல் பிரதிநிதித்துவம் ஆகியவற்றில் ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் இடையிலான ஏற்றத்தாழ்வுகளை மதிப்பிடுகின்றன. பெண்களின் குறைந்த தொழிலாளர் பங்கேற்பு மற்றும் அரசியலில் குறைந்த பிரதிநிதித்துவத்தை பிரதிபலிக்கும் வகையில் GII-இல் இந்தியா சுமார் 108-வது இடத்தில் உள்ளது.
- Multidimensional Poverty Index (MPI): Oxford University மற்றும் UNDP-ஆல் உருவாக்கப்பட்ட இந்த அளவீடு, வீட்டு அளவில் சுகாதாரம், கல்வி மற்றும் வாழ்க்கைத் தரத்தில் உள்ள பற்றாக்குறைகளைக் கண்டறிகிறது. சமீபத்திய ஆண்டுகளில் இந்தியாவின் MPI குறைந்துள்ளது, ஆனால் மில்லியன் கணக்கான மக்கள் இன்னும் ஒன்றுடன் ஒன்று இணைந்த பற்றாக்குறைகளை எதிர்கொள்கின்றனர்.
இந்தியாவின் செயல்பாடு மற்றும் சவால்கள்
இந்தியாவின் HDI மதிப்பு சீராக மேம்பட்டுள்ளது - 1990-இல் 0.429-லிருந்து 2023-இல் 0.633 ஆக உயர்ந்துள்ளது - இது நாட்டை நடுத்தர மனித வளர்ச்சி வகைக்கு நகர்த்துகிறது. வாழ்நாள் எதிர்பார்ப்பு சுமார் 71 ஆண்டுகளாக உயர்ந்துள்ளது, மேலும் எழுத்தறிவு விகிதங்கள் அதிகரித்துள்ளன. இருப்பினும், இந்தியா இன்னும் பல கிழக்கு மற்றும் தென்கிழக்கு ஆசிய நாடுகளை விட பின்தங்கியுள்ளது.
- பிராந்திய ஏற்றத்தாழ்வுகள்: கேரளா மற்றும் தமிழ்நாடு போன்ற தென் மாநிலங்கள் பீகார் மற்றும் உத்தரபிரதேசம் போன்ற மத்திய மற்றும் கிழக்கு மாநிலங்களை விட அதிக மதிப்பெண் பெற்றுள்ளன. மாநிலங்களுக்குள்ளும் நகர்ப்புற-கிராமப்புற இடைவெளிகள் பெரியதாகவே உள்ளன.
- பாலின இடைவெளிகள்: பெண்களின் தொழிலாளர் பங்கேற்பு 30%-க்கும் குறைவாக உள்ளது. இடைநிலைக் கல்வியில் பெண்களின் இடைநிறுற்றல் விகிதங்கள், குழந்தைத் திருமணம் மற்றும் ஊதியம் பெறாத வீட்டு வேலைகள் பெண்களின் திறன்களைக் கட்டுப்படுத்துகின்றன.
- சமத்துவமின்மை: செல்வத்தின் குவிப்பு மற்றும் சுகாதார சேவைகள் மற்றும் தரமான கல்விக்கான சமமற்ற அணுகல் ஆகியவை நன்மைகள் அனைத்து சமூகங்களையும் சென்றடையவில்லை என்பதைக் குறிக்கின்றன.
HDI-ஐ மேம்படுத்துவதற்கான அரசுக் கொள்கைகள்
மனித வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்காக இந்தியா பல திட்டங்களைச் செயல்படுத்தியுள்ளது:
- சுகாதாரம்: Ayushman Bharat ஏழைக் குடும்பங்களுக்கு இலவச மருத்துவமனை சிகிச்சையை வழங்குகிறது; Poshan Abhiyaan வளர்ச்சிக் குறைபாடு மற்றும் ஊட்டச்சத்து குறைபாட்டைக் குறைப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது; Jal Jeevan Mission அனைவருக்கும் குழாய் நீர் வழங்கலுக்காக செயல்படுகிறது.
- கல்வி: Right to Education Act 6-14 வயது குழந்தைகளுக்கான இலவச மற்றும் கட்டாயப் பள்ளிக் கல்வியை உத்தரவாதப்படுத்துகிறது; Samagra Shiksha திட்டம் முன்-பள்ளி முதல் மேல்நிலை கல்வி வரை ஒருங்கிணைக்கிறது; National Education Policy 2020 கற்றல் முடிவுகள் மற்றும் தொழில் திறன்களுக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது.
- வாழ்வாதாரம்: MGNREGS மூலம் ஊரக வேலைவாய்ப்பு உத்தரவாதம், Skill India மூலம் திறன் பயிற்சி, மற்றும் PM-Kisan போன்ற நேரடிப் பயன் பரிமாற்றங்கள் கிராமப்புறங்களில் வருமானத்தை ஆதரிக்கின்றன.
- பெண்கள் மேம்பாடு: Beti Bachao, Beti Padhao, Pradhan Mantri Ujjwala Yojana (தூய்மையான சமையல் எரிபொருள்), மற்றும் பஞ்சாயத்துகளில் பெண்களுக்கான இடஒதுக்கீடு போன்ற திட்டங்கள் பாலின இடைவெளியைக் குறைப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன.
முக்கியத்துவம்
- முழுமையான அளவீடு: பொருளாதார உற்பத்திக்கு அப்பாற்பட்ட வளர்ச்சியின் புரிதலை HDI விரிவுபடுத்துகிறது, சுகாதாரம், கல்வி மற்றும் சமத்துவத்திற்கு முன்னுரிமை அளிக்க கொள்கை வகுப்பாளர்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது.
- கொள்கை கருவி: பாதிக்கப்படக்கூடிய பகுதிகளை அடையாளம் காணவும் வளங்களை ஒதுக்கவும் அரசுகள் HDI தரவரிசைகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. சிவில் சமூகம் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்கள் காலப்போக்கில் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிக்கின்றனர்.
- உலகளாவிய ஒப்பீடுகள்: நாடுகளுக்கு இடையிலான வாழ்க்கைத் தரங்களை ஒப்பிட்டுப் பார்க்க HDI அனுமதிக்கிறது. வருமானம் மட்டுமே நல்வாழ்வைத் தீர்மானிப்பதில்லை என்பதை இது எடுத்துக்காட்டுகிறது.
முடிவுரை
வாழ்க்கைத் தரத்தை மதிப்பிடுவதற்கும் கொள்கையை வழிநடத்துவதற்கும் Human Development Index ஒரு மதிப்புமிக்க கருவியாகத் தொடர்கிறது. இந்தியாவைப் பொறுத்தவரை, HDI-ஐ உயர்த்துவது என்பது பாலின மற்றும் பிராந்திய ஏற்றத்தாழ்வுகளைக் குறைக்கும் அதே வேளையில் பொது சுகாதாரம், கல்வி மற்றும் உள்ளடக்கிய பொருளாதார வளர்ச்சியில் முதலீடு செய்வதாகும்.
ஆதாரம்: UNDP – Human Development Report
