செய்திகளில் ஏன்?
Skill Development Ministry மற்றும் உத்தரப் பிரதேசம் லக்னோவில் ஒரு பயிற்சி மாநாட்டை நடத்தின. இது PM-SETU (Pradhan Mantri Skilling and Employability Transformation through Upgraded ITIs) திட்டத்தில் கவனம் செலுத்தியது. Industrial Training Institutes அல்லது ITI-கள் இந்த விவாதங்களில் மையமாக இருந்தன. இந்த நிகழ்வு மாநிலம் முழுவதிலுமுள்ள பயிற்சி நிறுவனத் தொகுப்புகளுக்கான தொழில்துறைப் பங்காளர்களை நாடியது.
PM-SETU என்றால் என்ன
PM-SETU என்பது தொழிற்பயிற்சி நிறுவனங்களை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு Centrally Sponsored Scheme ஆகும். Union Cabinet மே 2025-ல் இந்த தேசியத் திட்டத்திற்கு ஒப்புதல் அளித்தது. பயிற்சி நிறுவனங்களின் தொகுப்புகளுக்குத் தொழில்துறைப் பங்காளர்கள் வழிகாட்டுவார்கள் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. அரசாங்க நிதி இந்த பரந்த சீர்திருத்தத்தை ஆதரிக்கிறது.
Prime Minister அக்டோபர் 2025-ல் PM-SETU திட்டத்தைத் தொடங்கி வைத்தார். இந்தத் தொடக்கம் அமைச்சரவை ஒப்புதல் மற்றும் திட்ட வடிவமைப்பைத் தொடர்ந்து நடைபெற்றது. இதைச் செயல்படுத்துவது தற்போது மாநிலப் பரிந்துரைகள் மற்றும் தொழில்துறைப் பங்காளர்களைப் பொறுத்தது. தொகுப்புகளின் விரிவான திட்டங்கள் ஒப்புதல் பெற்ற பின்னரே அவை முன்னெடுத்துச் செல்லப்படும்.
இந்தத் திட்டம் ஐந்தாண்டுகளுக்கு ₹60,000 கோடி செலவினத்தைக் கொண்டுள்ளது. இதில் ஒன்றிய அரசாங்கத்தின் பங்கு ₹30,000 கோடியாகும். மாநிலங்கள் ₹20,000 கோடியும், தொழில்துறை ₹10,000 கோடியும் பங்களிக்கின்றன. மேம்பாட்டு வங்கிகள் ஒன்றிய அரசாங்கத்தின் பங்கில் ஒரு பகுதிக்கு இணை நிதியளிக்கின்றன.
இந்தத் திட்டம் 1,000 அரசு Industrial Training Institutes-களை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இருநூறு நிறுவனங்கள் மையங்களாக (hubs) மாறும். எண்ணூறு நிறுவனங்கள் தொடர்புகளாகச் (spokes) செயல்படும். மேலும் ஐந்தாண்டுகளில் இருபது லட்சம் மாணவர்களை இலக்காகக் கொண்டுள்ளது.
ஹப்-அண்ட்-ஸ்போக் (hub-and-spoke) மாதிரி எவ்வாறு செயல்படுகிறது
பொதுவாக ஒரு மையம் (hub) நான்கு தொடர்பு (spoke) நிறுவனங்களுடன் இணைக்கப்படும். இந்தத் தொகுப்பு மேம்பட்ட ஆய்வகங்கள் மற்றும் சிறப்புப் பயிற்சியாளர்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடியும். தொடர்புகள் அருகிலுள்ள கற்பவர்களுக்கு அணுகலை விரிவுபடுத்துகின்றன. பாடப்பிரிவுகள் அப்பகுதியின் தொழில்துறைத் திறனைப் பிரதிபலிக்க வேண்டும்.
ஒவ்வொரு தொகுப்பும் ₹241 கோடி வரை முதலீட்டைப் பெறலாம். அறிக்கையிடப்பட்ட முறைமையின்படி ஐம்பது சதவீதம் ஒன்றிய அரசாங்கத்திற்கு ஒதுக்கப்படுகிறது. மாநிலங்கள் முப்பத்து மூன்று சதவீதம் பங்களிக்கின்றன. தொழில்துறைப் பங்காளர்கள் மீதமுள்ள பதினேழு சதவீதத்தை வழங்குகிறார்கள்.
தொகுப்பு நிர்வாகத்திற்காக Special Purpose Vehicles முன்மொழியப்பட்டுள்ளன. முதன்மைத் தொழில்துறைப் பங்காளர்கள் 51 சதவீத உரிமையைக் கொண்டுள்ளனர். ஒன்றிய மற்றும் மாநில அரசாங்கங்கள் தலா 24.5 சதவீதத்தைக் கொண்டுள்ளன. இந்தக் கட்டமைப்பு தொழில்துறைக்கு ஒரு முறையான தலைமைப் பாத்திரத்தை வழங்குகிறது.
லக்னோ மாநாடு
பாதுகாப்புப் பொதுத்துறை நிறுவனங்கள் மற்றும் துறைசார் திறன் கவுன்சில்கள் பங்கேற்பாளர்களில் அடங்குவர். அவர்கள் விண்வெளி, கப்பல் கட்டுதல் மற்றும் மின்னணுப் பொருட்கள் உற்பத்தி ஆகியவை குறித்து விவாதித்தனர். துல்லியமான பொறியியல், மேம்பட்ட வெல்டிங் மற்றும் மெகாட்ரானிக்ஸ் (mechatronics) ஆகியவையும் இடம்பெற்றன. ட்ரோன் தொழில்நுட்பங்கள் மற்றொரு பயிற்சிக்கான தேவையை உருவாக்கின.
உத்தரப் பிரதேசம் எட்டுத் தொகுப்புகளில் முப்பத்திரண்டு நிறுவனங்களை அடையாளம் கண்டுள்ளது. மாநாட்டில் ஏழு தொகுப்புகள் தொழில்துறை ஒத்துழைப்பிற்காகத் திறந்திருந்தன. தேசிய அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட கூட்டாண்மை முன்மொழிவுகள் ₹1,500 கோடிக்கும் மேலான மதிப்பைக் கொண்டிருந்தன. அவை ஐந்து மாநிலங்களில் ஏழு தொகுப்புகளை உள்ளடக்கியிருந்தன.
National Skill Development Corporation லக்னோ கண்டோன்மென்ட் போர்டுடன் ஒரு ஒப்பந்தத்திலும் கையெழுத்திட்டது. அவர்களின் உத்தேச Shaurya Academy இளைஞர்களைச் சீருடைப் பணியாளர் சேவைகளுக்குத் தயார்படுத்தும். இந்தத் தனி முயற்சி மாநாட்டுடன் இணைந்தது. இதை ஒவ்வொரு PM-SETU தொகுப்புடனும் குழப்பிக் கொள்ளக் கூடாது.
இரண்டாவது கூறு
PM-SETU ஐந்து National Skill Training Institutes-களையும் வலுப்படுத்துகிறது. அவை புவனேஸ்வர், சென்னை, ஹைதராபாத், கான்பூர் மற்றும் லூதியானா ஆகிய இடங்களில் உள்ளன. ஒவ்வொன்றும் துறை சார்ந்த National Centre of Excellence-ஐக் கொண்டிருக்கலாம். பயிற்சியாளர்களுக்கான மேம்பட்ட பயிற்சி இதில் அடங்கும்.
சர்வதேசக் கூட்டாண்மைகள் புதிய உபகரணங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் முறைகளைக் கொண்டு வர முடியும். அவை இந்தியத் தொழில்துறை மற்றும் கற்பவர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப மாற்றியமைக்கப்பட வேண்டும். நவீன இயந்திரங்கள் கல்வியை மேம்படுத்துகிறதா என்பதைப் பயிற்சியாளரின் தரமே தீர்மானிக்கிறது. எனவே தொடர்ச்சியான தொழில்முறை மேம்பாடு அவசியமாகும்.
தேசிய நிறுவனங்கள் பல பயிற்சி மையங்களுக்குப் பொதுவான வளங்களையும் உருவாக்க முடியும். டிஜிட்டல் உள்ளடக்கம் மற்றும் புதுப்பிக்கப்பட்ட தொழில் தரநிலைகள் பரவலாகச் சென்றடையலாம். மதிப்பீடுகள் நடைமுறைத் திறனைச் சோதிக்க வேண்டும். சான்றிதழ்கள் மட்டுமே பணியிடத் தயார்நிலையை நிரூபிக்காது.
ITI-களைச் சீர்திருத்துவது ஏன் முக்கியம்
Industrial Training Institutes பள்ளிப் படிப்பிற்குப் பிறகு தொழில் சார்ந்த தொழிற்கல்வியை வழங்குகின்றன. விரைவாக வேலைவாய்ப்பைப் பெற விரும்பும் பல கற்பவர்களுக்கு இவை சேவையாற்றுகின்றன. சான்றிதழ்களுக்கும் வேலைத் தேவைகளுக்கும் இடையே உள்ள இடைவெளிகளை முதலாளிகள் அடிக்கடி தெரிவிக்கின்றனர். உபகரணங்கள் மற்றும் பாடத்திட்டங்கள் பணியிடத் தொழில்நுட்பத்தை விடப் பின்தங்கியிருக்கலாம்.
தொழில்துறையின் பங்கேற்பு பாடத்திட்ட வடிவமைப்பு மற்றும் தொழிற்பயிற்சிகளை மேம்படுத்தலாம். இது பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்குத் தற்போதைய பணித்தள (shop-floor) அனுபவத்தையும் வழங்க முடியும். உற்பத்திப் பிரிவுகள் மற்றும் அடைப்பக மையங்கள் (incubation centres) கற்பவர்களை உண்மையான வேலைகளுக்கு வெளிப்படுத்தலாம். வேலைவாய்ப்புச் சேவைகள் பயிற்சியை விளைவுகளுடன் இணைக்கலாம்.
இருப்பினும், முதலாளிகள் உடனடி காலியிடங்களில் கவனம் செலுத்தலாம். பொது நிறுவனங்கள் மாற்றத்தக்க அடிப்படைகளையும் கற்பிக்க வேண்டும். பாதுகாப்பு, கணிதம், டிஜிட்டல் அறிவு மற்றும் தகவல் தொடர்பு ஆகியவை முக்கியமானவை. ஒரு நிறுவனத்தின் தொழில்நுட்ப சுழற்சியைத் தாண்டி நிலைத்திருக்கும் திறன்கள் கற்பவர்களுக்குத் தேவை.
ஆளுகை மற்றும் சேர்த்தல் சவால்கள்
தொழில்துறை தலைமையிலான நிர்வாகத்திற்குத் தெளிவான பொதுக் கணக்குக்கூறல் தேவை. Special Purpose Vehicles ஒப்பந்தங்கள், செலவுகள் மற்றும் முடிவுகளை வெளியிட வேண்டும். நல முரண்பாடுகள் வெளிப்படுத்தப்பட வேண்டும். அரசாங்க உரிமை சார்பற்ற தணிக்கையின் தேவையைக் குறைக்காது.
முடிவு அளவீடுகளில் பாடத்திட்டத்தை முடித்தல், தொழிற்பயிற்சிகள் மற்றும் நிலையான வேலைவாய்ப்பு ஆகியவை இடம்பெற வேண்டும். தொடக்க ஊதியம் மற்றும் வேலைத் தரமும் முக்கியம். வேலைகள் மிகக் குறுகியதாக இருக்கும்போது வேலைவாய்ப்பு எண்கள் தவறாக வழிநடத்தலாம். ஒப்பிடக்கூடிய பொதுத் தரவுகள் எந்தத் தொகுப்புகள் சிறப்பாகச் செயல்படுகின்றன என்பதை வெளிப்படுத்தும்.
பல தொழில்துறை வர்த்தகங்களில் பெண்களின் பிரதிநிதித்துவம் இன்னும் குறைவாகவே உள்ளது. பாதுகாப்பான விடுதிகள், போக்குவரத்து மற்றும் சுகாதாரம் ஆகியவை அணுகலை மேம்படுத்தலாம். பயிற்சியானது தொழில் தொடர்பான ஒரே மாதிரியான சிந்தனைகளுக்குச் சவால் விட வேண்டும். மாற்றுத்திறனாளிகளுக்குப் பொருத்தமான உபகரணங்கள் மற்றும் நியாயமான வசதிகள் தேவை.
கிராமப்புற மற்றும் குறைந்த வருமானம் கொண்ட கற்பவர்கள் இடமாற்றச் செலவுகளை எதிர்கொள்ளலாம். தொடர்பு (spoke) நிறுவனங்கள் தூரத்தைக் குறைக்கலாம், ஆனால் மேம்பட்ட வசதிகள் மையங்களிலேயே (hubs) இருக்கக்கூடும். பயண ஆதரவு மற்றும் நேர அட்டவணை அணுகலை நியாயமாக வைத்திருக்க முடியும். டிஜிட்டல் பொருட்கள் நேரடிப் பயிற்சிக்குத் துணையாக இருக்க வேண்டுமே தவிர, அதனை மாற்றக்கூடாது.
நிதியளித்தல் மற்றும் நீண்ட கால நிலைத்தன்மை
நவீன இயந்திரங்களுக்குப் பராமரிப்பு, நுகர்பொருட்கள் மற்றும் பயிற்சி பெற்ற பயிற்றுவிப்பாளர்கள் தேவை. மூலதன மானியங்கள் ஈர்க்கக்கூடிய ஆய்வகங்களை உருவாக்கலாம், அவை பின்னர் பயன்படுத்தப்படாமல் போகலாம். தொகுப்புத் திட்டங்கள் முழு உபகரண வாழ்க்கைச் சுழற்சிக்கும் பட்ஜெட் ஒதுக்க வேண்டும். தொழில்துறைப் பங்காளர்களுக்குத் தொடக்க நிகழ்வுகளைத் தாண்டிச் செயல்படுத்தக்கூடிய பொறுப்புகள் தேவை.
உள்ளூர் தேவை மாறும்போது பாடத்திட்டங்கள் திருத்தப்பட வேண்டும். தொழிலாளர் சந்தை ஆதாரங்கள் அந்த முடிவுகளை வழிகாட்டலாம். மாணவர்களுக்கும் ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு முன்பு தொழில் ஆலோசனைகள் தேவை. நேர்மையான தகவல்கள் பொருத்தமின்மை மற்றும் இடைநிற்றலைக் குறைக்கின்றன.
இந்தத் திட்டத்திற்காக 2026-ஆம் ஆண்டில் World Bank 830 மில்லியன் டாலர் கடனுக்கு ஒப்புதல் அளித்தது. Asian Development Bank-உம் சீர்திருத்தத்தை ஆதரிக்கிறது. வெளிப்புற நிதியளிப்பு இலக்குகள் மற்றும் கண்காணிப்புத் தேவைகளைக் கொண்டுவருகிறது. பொது நிறுவனங்கள் நீண்ட காலத் திறனின் உரிமையைத் தக்கவைக்க வேண்டும்.
மேம்படுத்தப்பட்ட கட்டிடங்கள் வேலைவாய்ப்பிற்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது
முடிவுகள் பயிற்சியாளர்கள், நடைமுறைக் கற்றல், முதலாளியின் ஈடுபாடு மற்றும் வேலைத் தரம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. கட்டுமானப் பணிகள் முடிவடைந்த நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகு இந்த முடிவுகளை அளவிட வேண்டும்.
முடிவுரை
PM-SETU திட்டத்தை உண்மையான தொழில்துறைத் திறன் தேவைகளுடன் லக்னோ மாநாடு இணைத்தது. அதன் தொகுப்பு மாதிரி விலையுயர்ந்த வசதிகளைப் பல நிறுவனங்கள் முழுவதும் பகிர்ந்து கொள்ள முடியும். தொழில்துறைத் தலைமை பயிற்சியை மாறிவரும் பணியிடங்களுக்கு நெருக்கமாக வைத்திருக்கலாம். வலுவான பாதுகாப்புகள் உள்ளடக்கத்தையும் பொதுக் கணக்குக்கூறலையும் பாதுகாக்க வேண்டும். நீடித்த திறன்கள் மற்றும் கண்ணியமான வேலைவாய்ப்பு மூலம் வெற்றியைக் கணிக்க வேண்டும்.